Алгебра   Английский язык   Биологии   История   Класс   Книг   Литература   Математика   Математика класс   Онлайн   Работа   Русскому   Учебник   Физика   Читать   Чтения

Планирование по географии 10 класс

Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, овладение ими универсальными способами деятельности. Географические понятия и термины, традиционные и новые методы географических исследований. Оценивать ресурсообеспеченность отдельных стран Латинской Америки, их демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий.

Планирование по географии 10 класс

Уметь составлять комплексную географическую характеристику, таблицы, картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия.

Отрасли мирового хозяйства 9 часов. Выявление, объяснение и оценка важнейших событий установленной жизни; географических выводов различных текущих событий и ситуаций. Понятие о глобальных проблемах, их типах и взаимосвязях. Пути решения экологических проблем.

География мировых природных ресурсов. Воспроизводство и миграции населения. Сопоставление географических карт различной тематики для определения тенденций и зависимостей развития географических явлений и классов. Оценка обеспеченности разных регионов животные или растения из красной книги сообщение стран основными видами природных ресурсов. Другие способы и формы получения географической информации: Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, географии, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира.

Участие России в Международных социально-экономических и геоэкологических проектах. Геоэкологические проблемы регионов с различными типами природопользования. Химическая и лесная промышленность.

Планирование по географии 10 класс

Увлекательная книга и охрана окружающей среды 5 ч. Комплексная географическая характеристика природных ресурсов, населения и хозяйства Зарубежной Азии, Австралии и Океании. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности. Территориальные сочетания природных ресурсов. Этапы статистического изучения географических явлений и процессов. Демографическая ситуация в разных регионах и странах мира.

Место предмета в базисном учебном плане. Рабочая программа составлена на основании следующих документов: Загрязнение и охрана окружающей среды. Рабочая программа составлена на основе авторской программы В. Природно-ресурсный потенциал разных территорий. Проблема преодоления отсталости развивающихся стран. Cайты учителей Все блоги Все файлы.

Общие и специфические экологические проблемы разных регионов Земли. Специфика городских и сельских поселений. Особенности географического положения, истории открытия и освоения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, проблем современного социально-экономического развития крупных регионов и стран Европы, Азии, Африки, Северной и Латинской Америки, а также Австралии.

Уметь оценивать уровень территориальной концентрации производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий. География населения мира 10 часов. Элективный курс по географии 11 класс "Глобальная география"Структура населения половая, возрастная, расовая, этническая, религиозная, по образовательному уровню. Рабочая программа по географии класс Планирование Рабочая программа к учебнику Домогацких.

Изменение географического положения России во времени. Определение основных направлений международной торговли; факторов, определяющих международную специализацию стран и регионов мира. История открытия и освоения европейцами. Внутренние географические различия в США. Современный мир-мир большого разнообразия стран. Численность, динамика и размещение населения мира, крупных регионов и стран.Географическое положение и природно-ресурсный потенциал Зарубежной Европы. Геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования.

Гайнетдинова Лилия Раисовна г. Характеристика трудовых ресурсов и занятости населения крупных стран и регионов мира. Основная идея урока направлена на развитие критического мышления, коммуникативных навыков. Социальная сеть работников образования ns portal. Такой пользователь уже существует, вы можете войти или восстановить пароль.

Геоинформационные системы как средство получения, обработки и представления пространственно-координированных географических данных. Структура рабочей программы по географии на базовом уровне ориентируется, прежде всего, на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а также решение воспитательных и развивающих задач общего образования, задач социализации личности. Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, овладение ими универсальными способами деятельности.

Использование дистанционных образовательных технологий в работе учителя. Геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования. Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

И составить кроссворд Мировые природные ресурсы. Статистический метод — один из основных в географии. Мировое хозяйство и современная эпоха НТР. Источники географической информации 4 часа. Размещение и плотность населения.

Выявлять основные аспекты глобальных проблем человечества, логически строить прогнозы, проекты, гипотезы, защищать их и аргументировать свою точку зрения. Размещение населения и его миграции. Проблема преодоления отсталости развивающихся стран. Вид контроля Входной В тематический Т итоговый И. Рабочая программа педагога по географии в 10 классе Планирование Материал предназначен для учителей географии, работающих в 10 классах9базовый уровень. Такой пользователь уже существует, вы можете войти или восстановить пароль.Внешние экономические связи — научно-технические, производственное сотрудничество, создание свободных экономических зон СЭЗ.

Определение степени обеспеченности крупных регионов и стран трудовыми ресурсами. Численность и воспроизводство населения мира. Географическая карта — особый источник информации о действительности. Хочу выложить примерное планирование по географии для уч-ся классов для дополнительных уроков по предмету.

География отраслей мирового хозяйства 12 ч. География мировых природных ресурсов. Давайте станем ближе друг к другу!Основные варианты регионального деления мира. Мировое хозяйство, его отраслевая и территориальная структура. Холиной для социально-экономического профиля в классе. Экономически развитые и развивающиеся страны главные; высокоразвитые страны Западной Европы; страны переселенческого типа; ключевые страны; страны внешнеориентированного развития; новые индустриальные страны и др.

Основные варианты регионального деления мира. И приобрести атлас и контурные карты 5.

Календарно-тематическое планирование по географии, 10 класс.

егэ Источники загрязнения окружающей среды. Использование статистической информации разной формы и содержания: Выявлять основные аспекты глобальных проблем человечества, эссе строить прогнозы, проекты, гипотезы, защищать их и аргументировать свою точку зрения. Природные ресурсы Земли, их виды. Хочу выложить примерное планирование по географии для уч-ся классов для дополнительных уроков по предмету. Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современные проблемы развития наиболее крупных стран мира.

География мировых природных ресурсов. Россия, Республика Башкортостан, Благовещенск. Воспроизводство и миграции населения. Оценивать ресурсообеспеченность отдельных стран Европы, их демографическую ситуацию, форматы урбанизации и территориальной концентрации населения и производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий. Географические аспекты глобальных проблем человечества в прошлом и настоящем.

Мировое хозяйство, его отраслевая и территориальная структура. Географическое ресурсоведение и геоэкология. Элективный курс по географии "Общественная география мира" Планирование Программа предназначена для обучения учащихся 10 класса, рассчитана на 16 часов, базируется на программно-методических материалах по географии, использует учебное пособие В. Содержание курса призвано сформировать у учащихся целостное представление о современном мире, о месте России в этом мире, а также развить программа история 7 школьников познавательный интерес к другим народам и странам.

География мировых валютно-финансовых отношений. Состав, природные ресурсы и население региона. Уметь определять и сравнивать географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов; оценивать и объяснять демографическую сттуацию, классы урбанизации.

И приобрести атлас и контурные карты 5. Половозрастной состав населения и трудовые ресурсы. Географическое ресурсоведение и геоэкология. Федеральный базисный учебный план для общеобразовательных учреждений Российской Федерации отводит на изучение предмета 68 часов за два года обучения в старшей школе. Современный мир-мир большого разнообразия стран. Такой пользователь уже существует, вы можете войти или восстановить пароль. Рабочая география учебного предмета "География" 10 класс авторы Э.

Глобальные проблемы стратегия устойчивого планированья. Россия и страны Содружества независимых государств СНГ. Рабочая программа по географии класс Планирование Рабочая программа к учебнику Домогацких. История открытия и освоения европейцами. Использование дистанционных образовательных технологий в работе учителя. Рабочая программа к учебнику Домогацких. Участие России в международных отраслевых и региональных организациях. Климатические и космические ресурсы.

Изучение географии в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей. География населения мира 10 часов. Составление комплексной географической характеристики стран разных типов и крупных регионов мира; определение их упражнения английский язык специфики.

Расовый и этнический состав населения. Знать географические особенности размещения основных отраслей мирового хозяйства. Экономическая и социальная география мира. Уметь определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений.

География отраслей мирового хозяйства 12 ч. Численность, динамика и размещение населения мира, крупных регионов и стран. Отрасли международной специализации стран и регионов мира; определяющие их факторы.

kraydalmatovo.ru © 2013 При использовании информации гиперссылка на сайт обязательна.